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摘要:
让我们看看下面一组图片.一起去寻找建筑中的数学元素吧。仔细观察下面这组图片,你发现了什么?
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浅谈建筑师的培训与激励
建筑师
岗位培训
成长激励
关于建筑师负责制工程管理模式如何运行的探讨
建筑师负责制
项目管理
监督
设计
建筑师负责制与建筑师的角色
建筑师负责制
建筑师指令
招投标服务
材料和设备审批
深化设计图审批
质保跟踪
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 当个小小建筑师
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 建筑师 数学元素 图片
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0008-I0011,I0038
页数 5页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建筑师
数学元素
图片
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
出版文献量(篇)
10361
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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