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摘要:
采用3D MAX、PixMaker 等软件对<护理学基础>双语教学网络虚拟实验平台的项目的 实验对象进行建模、用Flex实现对实验室各种对象的控制,使之具有较强的人机交互性和真实的实验环境.同时基于J2EE平台构建了网络教学、虚拟实验再现、教学互动等模块.本实验平台具有多感知性、沉浸感和交互性等虚拟现实的特点,并能为学生自主学习提供跨越时空的机会.
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知识模块
关于《护理学基础》双语教学的实践与探讨
护理学基础
双语教学
全英教学
内容分析
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文献信息
篇名 护理学基础双语教学网络虚拟实验平台的内容构建
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 护理学基础 双语教学 虚拟实验平台 内容构建
年,卷(期) 2011,(16) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 R47|G434
字数 2815字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-4152.2011.16.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万艳平 南华大学护理学院 157 780 13.0 20.0
2 张平 南华大学护理学院 208 1703 22.0 28.0
3 段功香 南华大学护理学院 134 1038 18.0 24.0
4 王蓉 南华大学护理学院 72 381 11.0 15.0
5 赵玲 南华大学护理学院 33 241 9.0 13.0
6 苏银花 南华大学护理学院 33 253 7.0 15.0
7 曾颖 南华大学护理学院 48 265 8.0 13.0
8 廖大琪 南华大学护理学院 6 26 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
护理学基础
双语教学
虚拟实验平台
内容构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
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