项目课程体系下学生个别差异成因分析

• 作者: 刘琴 周建斌
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 项目课程 个别差异 成因
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 61-61
• 分类号: G642.3
• 字数: 2485字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.10.051

摘要

随着项目课程实践的推进,一些棘手的实际问题也不断地显现,使得项目课程体系下学生个别差异更为突出。本文结合笔者的教学实践,剖析了项目课程体系下学生个别差异的成因,以期促进项目课程实践的推进。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琴		14	5	2.0	2.0
2	周建斌		1	2	1.0	1.0