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摘要:
近几年,我国大力推展新课程改革,因课程改革而形成的新理念、新思维使教师的“教”与学生的“学”都发生了翻天覆地的变化。在思想品德课教学中,要求“以学生为主体,以学生发展为本”,使学生的自主l性、探索『生学习得到了充分的发挥。
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文献信息
篇名 课改十年后的政治课教学反思
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 教学反思 政治课 以学生为主体 思想品德课教学 以学生发展为本 新课程改革 课改 “学”
年,卷(期) 2011,(22) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 106-106
页数 分类号 G633.2
字数 2222字 语种 中文
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1 郭进忠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
政治课
以学生为主体
思想品德课教学
以学生发展为本
新课程改革
课改
“学”
研究起点
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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