化学教学中情感策略的实施

• 作者: 胡小辉
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 化学教学 情感策略
• 年，卷（期）: 2011,（13）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 236-237
• 分类号: G633.8
• 字数: 5601字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.13.220

摘要

本文针对初中化学刚开设,部分学生学不好的现象,分析了当前化学教学中情感教育不足的原因,并通过关注学生的情感态度,采用适当的情感教学原则,实施积极的情感教学策略,从而调动学生的学习积极性,使学生主动发展,不断提高自身的综合素质和创新能力.