中学生参与田径运动的动力调节系统分析

• 作者: 黄瑞平
• 来源期刊: 华章
• 学科: 体育
• 关键词: 初中 田径 动力调节系统
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 234
• 分类号: G82|G804.2
• 字数: 2367字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.216

摘要

初中阶段学校课余田径专项运动队是普及和提高学校田径运动水平和增强学生体质的重要载体,历来备受师生们的重视.学生们选择参与学校田径运动专项训练的原因是多方面的,除了田径项目本身所具有的功能和价值之外还包括:学生们的兴趣,爱好、生、心理发育特征以及来自应对考试和比赛的压力与需求等因素.因此我们在追求成绩的同时也要关心学生的成长.