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渗透——小学英语教学的重要策略
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摘要：
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在小学英语教学中渗透德育的策略
小学英语
德育
小学英语教学的读写结合策略
小学英语
读写结合
写作能力
策略
网络环境小学英语教学策略分析
网络环境
小学英语
教学策略
小学英语教学中的情感渗透
小学英语
教学
情感渗透
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教学
教材编排体系
英语语言知识
掌握学习策略
跨文化交际能力
英语学习能力
小学生
接受能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
总被引数（次）
21953
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