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摘要:
看了本期的标题想必你已经知道本期我们要给大家的是什么内容了吧?宾果,正是那个让大家很是头疼的相遇问题。那我们解决相遇问题时究竟应该从哪些方面入手呢?
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用“角色扮演教学模式”教学相遇问题
数学
兴趣
相遇问题
角色扮演
模拟演绎数形结合 ——让相遇问题不再是难题
模拟演绎
数形结合
相遇问题
例谈相遇问题在初中数学中的应用
相遇
时间
速度
路程
例析曲线运动中的追及相遇问题
曲线运动
追及
相遇问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 挑战相遇问题
来源期刊 天天爱学习(六年级) 学科 教育
关键词 小学 数学教学 教学方法 相遇问题
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 I0012-I0013,I0038
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学
数学教学
教学方法
相遇问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天天爱学习:六年级
旬刊
1674-7186
12-1414/G4
北京市大兴区柳林路南学友园大厦《天天爱学
80-645
出版文献量(篇)
10361
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