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小议音乐普及教育中美的价值导向
小议音乐普及教育中美的价值导向
作者:
刘夏宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐普及教育
价值导向
音乐审美
摘要:
音乐教育在九年义务教育中占有十分重要的位置,它也是素质教育的重要内容.而在目前的音乐普及教育中很少对音乐审美有所提级,这导致了现在音乐审美的严重失衡,不少流行音乐已经对青少年造成了严重的影响,例如我国流传的经典民歌就很少被青少年传唱.这使得音乐审美的教育应该在音乐普及教育中大力加强.本文就音乐审美的在青少年音乐普及教育中的导向问题进行了研究.
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文献信息
篇名
小议音乐普及教育中美的价值导向
来源期刊
岁月(下半月)
学科
教育
关键词
音乐普及教育
价值导向
音乐审美
年,卷(期)
2011,(9)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
73-74
页数
分类号
G4
字数
2589字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
刘夏宁
新乡学院音乐系
4
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引文网络
引文网络
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音乐普及教育
价值导向
音乐审美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
岁月(下半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3380
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558
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