浅谈小学语文中的识字教学

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学工作 识字 语文 小学 组成部分 学生 基础 教师
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 语文风采
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

识字教学是小学语文教学工作的重要组成部分，只有当学生掌握了一定量的词汇才能够让更好地进行阅读和写作，因此，识字也是学生学好语文的基础。作为一名小学语文教师，我们一定要重视识字教学工作，并根据学生的实际采取一些有效的识字方法和识字技巧，为学生将来的学习打下坚实的基础。