物理模型在科学教学中的运用

• 作者: 李慧强
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 物理模型 教学 规律
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G64
• 字数: 2952字
• 语种: 中文

摘要

物理模型是人们通过科学思维对物理世界中的原物的抽象描述;是按照物理学科研究的特定目的,用物质形式或思维形式对原型客体本质关系的再现.本文将物理模型在教学中的应用进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧强		1	2	1.0	1.0