新形势下构成学教学的探讨

• 作者: 王丽媛
• 来源期刊: 赤峰学院学报：科学教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 多元的思维 艺术判断 视觉语言
• 年，卷（期）: cfxyxbkxjyb,（2）
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: G712

摘要

构成课程的现状不容乐观，为此需要探讨本课程的改革方向与建议，从其程式化的教学中解脱出来，最大限度地开拓学生的视觉语言，寻求多种造型表达的创造力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽媛	包头轻工职业技术学院艺术设计系	10	3	1.0	1.0