原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨感知教育在髋关节置换护理技能培训中的应用成效.[方法]选择2008年1月-2010年1月在骨科的实习护生88人,随机分为两组,实验组护生在髋关节置换术护理技能培训中应用感知教育,对照组采用传统带教方式,科内实习结束前比较两组护生理论知识、综合技能考核成绩.[结果]实验组考核成绩明显优于对照组.[结论]感知教育应用于髋关节置换护理技能培训中可提高教学效果.
内容分析
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文献信息
篇名 感知教育在髋关节置换护理技能培训中的应用
来源期刊 护理研究 学科
关键词 髋关节置换 感知教育 护理技能培训 教学效果
年,卷(期) 2011,(26) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2439-2440
页数 分类号 G642.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2011.26.059
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翁琼英 26 92 6.0 9.0
2 黄柳华 12 79 6.0 8.0
3 颜昭燕 5 33 3.0 5.0
4 郑润红 14 87 5.0 9.0
5 林丹莉 4 28 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
髋关节置换
感知教育
护理技能培训
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
38811
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