如何构建新时期初中化学的高效课堂

• 作者: 姚俊海
• 来源期刊: 中学生数理化：学研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 初中化学 新时期 学生主动参与 差异化教学 初中阶段 化学课程 自我表现
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教育篇
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G42
• 字数: 1875字
• 语种: 中文

摘要

本文首先介绍了化学课程在初中阶段的重要性，之后，经过分析提出了构建新时期初中化学的高效课堂的途径，包括：注重学生自我表现，提高学生主动参与课堂的积极性；尊重个体之间的差异，开展分层的差异化教学；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚俊海		2	7	1.0	2.0