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明晰特征找准对策——数学语言教学的几点体会
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摘要：
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中职数学语言教学的几点策略
中职
数学语言
教学
策略
数学专业C语言教学的探讨
C语言程序设计
任务驱动
教学改革
C语言教学体会
课堂教学
多媒体教学
传统教学
上机实践
浅谈初中化学语言教学之体会
初中化学
语言
教学
体会
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期刊影响力
才智
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
95950
总下载数（次）
386
总被引数（次）
112919
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