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也谈美术教学中的激活方法
也谈美术教学中的激活方法
作者:
陆婷婷
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美术
教学
激活
摘要:
美术属于视觉艺术,它的特点是直观和形象.培养学生对美术的兴趣,引导学生积极参与美术实践活动与美术体验,是我们美术教学的主要目的之一.而美术课堂教学是对学生进行美术教育的主渠道,美术教师作为学生的组织者和管理者,如何在新的课程改革教学活动中,让全体学生成为有健全人格,有创新精神的合格人才呢?
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文献信息
篇名
也谈美术教学中的激活方法
来源期刊
华章
学科
教育
关键词
美术
教学
激活
年,卷(期)
2011,(35)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
303
页数
分类号
G633.955
字数
2384字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-5489.2011.35.267
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陆婷婷
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华章
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
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