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摘要:
学习孔子,首先要纠正对教育的错误认识,教育是培育、教化人的;而不仅仅是对学生进行知识的填充.本文对教师提出了较高的要求:教师要以身作则,学而不厌、诲人不倦,还要建立良好的师生关系.另外,教师要充分了解学生以做到因材施教.
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文献信息
篇名 浅析孔子的教育思想
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 孔子 教育思想 教师 因材施教
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 高教管理
研究方向 页码范围 93-94
页数 分类号 G40-09
字数 2250字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2011.13.065
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孔子
教育思想
教师
因材施教
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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