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摘要:
语言学习的目的是培养语言交际能力,而口语交际能力是语言交际的重要组成部分。少数民族学生英语口语水平较低是由多方面原因造成的。结合学生实际情况,探索出切实可行的办法和有效措施,来提高少数民族学生的英语口语交际能力对提高课堂效率和教学质量有着重要意义。
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少数民族
英语口语
口语教学
学习方法
如何提高少数民族学生的汉语水平刍议
课堂教学活动
少数民族学生
汉语水平
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议提高少数民族学生英语口语水平策略
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 少数民族学生 英语口语 交际能力 策略
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 第二版块:专题·专论
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G752
字数 2674字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.05.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄建国 湖南民族职业学院外语系 35 25 2.0 4.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族学生
英语口语
交际能力
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
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10
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