让生活走进学生的作文

• 作者: 余秀芝
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 教育
• 关键词: 生活 习作 教学
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 教育交流
• 页码范围: 72-72
• 分类号: G633
• 字数: 2186字
• 语种: 中文

摘要

本文针对目前小学生写作文存在问题,提出3点看法和建议来改变当今小学生怕写作文的难题,并提出"生活化"的作文教学理念,以使学生能够真情表达,不再畏惧写作文,同时也可以提高学生的人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余秀芝		2	0	0.0	0.0