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摘要:
随着社会的进步,如何才能够让幼儿接受最健康的心理教育已经成为社会上引起广泛篝注的问题之一.但是从目前的幼儿心理健康教育的情况来看,幼儿健康教育还有待加强,在幼儿的生活、成长、发展的过程中,社会性已经常伴其左右.在本文当中,笔者分析了目前幼儿心理健康教育存在的问题,并且针对问题提出了亲子交往、师友交往以及环境创设三方面的措施来矫治幼儿的心理偏差.
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文献信息
篇名 浅谈社会性发展视角下幼儿心理偏差的成因及矫治措施
来源期刊 金色年华(下) 学科 教育
关键词 社会性 幼儿 心理偏差 成因 矫治
年,卷(期) 2011,(12) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 6
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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