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创设多种情境,培养小学数学创新思维能力
小学数学
情境创设
创新思维能力
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
创设美术教学情境激发学生创新精神
小学美术教学
创新精神
情境创设策略
利用多媒体技术创设历史教学情境
历史教学情境
多媒体技术
探究式学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创设教学情境 培养创新能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 民族创新能力 能力的培养 创设教学情境 教育振兴行动计划 学生创新能力 形象思维 素质教育 国民素质
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈辉媚 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
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2011(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族创新能力
能力的培养
创设教学情境
教育振兴行动计划
学生创新能力
形象思维
素质教育
国民素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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