社区护理课程系统教学计划的实施

• 作者: 兰丁 刘家英 杜秋华 杨红 王瑞敏 祁俊菊 陈历健
• 来源期刊: 护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 社区护理 教学设计 教学目标 教学内容 教学方法 教学评价
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 61-64
• 分类号: R47|G424.1
• 字数: 4730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3870/hlxzz.2011.03.061

摘要

目的 改革社区护理的教学设计并探讨其实施效果.方法 将2007级大专护生分为实验组(n=48)和对照组(n=46),对照组采取课堂讲授法,辅以案例分析、课题报告等方式帮助学生巩固所学知识;技能课以老师示教-学生练习-老师指导程序教学.实验组采用经教学系统设计后的教学模式,由课题组及授课教师从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面进行系统的教学设计,据此实施教学活动.结果 实验组社区护理理论、技能成绩显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 系统的教学设计有利于提高学生的学习兴趣和解决实际问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁俊菊	重庆医药高等专科学校护理系	20	106	7.0	10.0
2	杨红	重庆医药高等专科学校护理系	18	99	6.0	9.0
3	杜秋华	重庆医药高等专科学校护理系	17	70	5.0	8.0
4	王瑞敏	重庆医药高等专科学校护理系	11	58	4.0	7.0
5	兰丁	重庆医药高等专科学校护理系	15	53	5.0	6.0
6	刘家英	重庆医药高等专科学校护理系	14	35	4.0	5.0
7	陈历健	重庆医药高等专科学校护理系	17	56	5.0	7.0