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摘要:
新课程理念赋予数学新的内涵:数学是人类生活的工具,数学源于生活,服务于生活.在教学中,要想使学生不仅"学会"数学,而且"会学"数学,"爱学"数学,就应当遵循儿童的认知规律,从学生的实际出发,以新课标理念来指导我们的课堂教学.
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特征
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中学生直接经验的运用
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 数学 生活 实践
年,卷(期) 2011,(15) 所属期刊栏目 数理化研究
研究方向 页码范围 41
页数 分类号 G633.6
字数 1020字 语种 中文
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1 张鹏 19 3 1.0 1.0
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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58
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26501
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