拓宽实践教学形式努力提高学生素质

• 作者: 金建国
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生素质 培养能力 独立思考 专业实践 社会实践
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教师发现
• 页码范围: 57
• 分类号: G4
• 字数: 2937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0339.2011.09.048

摘要

实验在专业课的教学过程中占有重要地位,通过实验可以验证理论,使课堂讲授的理论容易被学生接受,同时,使学生掌握仪器设备的使用方法和测试技术,培养撰写实验报告的能力和观察分析的能力,探讨把学生从知识型向复合型发展转换的一点偿试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金建国		13	139	6.0	11.0