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摘要:
针对目前高职学生在传统的听说教学中兴趣不浓、学习效果不好的现状,笔者提出了英语影视教学能较好地辅助高职英语听说教学的观点.本文主要就英语视听教学的优越性及其具体操作步骤等方面进行了阐述,以培养学生的英语听、说能力以及在现实生活中的英语实际交际能力.
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文献信息
篇名 英语影视教学——高职英语听说教学法的探索和实践
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 英语影视教学 高职英语 听说教学
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 孙丽丹 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语影视教学
高职英语
听说教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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