浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

• 作者: 杜龙湘
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 学生 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 94
• 分类号: G623.5
• 字数: 1833字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.09.073

摘要

数学作为一门基础学科越来越受到人们的重视,但在实际教学中发现:学生的数学成绩两极分化现象严重,部分学生数学的兴趣不浓.因此,激发学生学习数学的兴趣越来越重要,也是值得我们数学教师共同探讨的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜龙湘		1	3	1.0	1.0