初中物理教学中的创新实践

• 作者: 卫振国
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 实验 创新
• 年，卷（期）: xyjy_2011,（10）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

创新是事物发展过程中量的累积，是量变过程；同时创新又是创造，是事物的突变，是一个全新事物和方法诞生的过程，是事物发展过程中的质变。物理的实验教学能够很好地体现这一质变过程。下面就谈谈在初中物理实验教学中探索创新教育的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫振国		1	0	0.0	0.0