高中体育与健康课程理念创新与提升路径研究

• 作者: 刘仁群
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 课程资源 理念创新
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 80
• 分类号: G807
• 字数: 2192字
• 语种: 中文

摘要

体育课程内容的设置是以学科中心主义为指导思想,偏重学科的逻辑性,过分强调运动技能的系统性和完整性,未能形成素质教育课程体系,忽视了体育对于培养人的作用.现在,由于课程和体育课程理念的变化以及体育与健康课程标准本身的要求,我们应当审视现行体育课程存在的问题,重新构架适应时代进步和社会发展的新的体育课程体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘仁群		4	0	0.0	0.0