小班化初中数学有效课堂教学的几点做法

• 作者: 朱永生
• 来源期刊: 都市家教：上半月
• 学科: 教育
• 关键词: 有效课堂教学 初中数学 小班化 学生生源 班级规模 教学观念 社会发展 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 109-109
• 分类号: G424
• 语种: 中文

摘要

在日新月异的飞速发展的今天，传统的教学观念、教学方法等已经无法适应社会发展的需要，许多问题日益显露。一是由于计划生育导致农村学生生源减少，二是班级规模过大导致老师无法照顾每个学生，课堂教学不能适应学生的个别差异。现在缩减班级规模，形成了“小班教学”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱永生	江苏省宝应县望直港镇中心初级中学	5	0	0.0	0.0