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浅议新课改背景下的小学语文作文教学
新课改
小学语文
作文教学
"新课改"背景下小学语文教育教学模式探究
新课改
小学语文
教育教学模式
浅谈新课程改革下小学语文教学方式的转变
新课程改革
小学语文
教学方式
存在问题
转变对策
新课改背景下小学语文教学策略探析
新课程改革
小学语文
教学情境
文学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下小学语文教学中学习方式的转变
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学语文教学 学习方式 课改背景 学生主动参与 《语文课程标准》 新课程改革 体验性学习 接受学习
年,卷(期) jljyb_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 解改环 2 0 0.0 0.0
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
学习方式
课改背景
学生主动参与
《语文课程标准》
新课程改革
体验性学习
接受学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
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