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摘要:
课堂是教学的主阵地.课堂教学质量关系到学校教育的水平。提高课堂教学质量是现代教育改革不断深化的形式下引起社会各界广泛关注的问题。中学物理教师作为执教者.如何提高物理课堂教学质量是需要在实践中思考的课题.这也是衡量一个教师教学能力的标志。在多年教学实践中.我认为提高物理课堂教学质量要注意以下几方面的教学.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高中学物理课堂教学质量
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 课堂教学质量 中学物理教师 现代教育改革 教学实践 学校教育 教学能力 主阵地 执教者
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 15-15
页数 分类号 G420
字数 2316字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学质量
中学物理教师
现代教育改革
教学实践
学校教育
教学能力
主阵地
执教者
研究起点
研究来源
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