本科护生《护理研究》课程教学现状与思考

• 作者: 包家明 贾云华
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 护理研究 本科护生 教学 现状 思考
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 646-647
• 分类号: G40
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2011.07.058

摘要

从教学内容、教学方法及考核形式三方面分析目前本科护生<护理研究>教学现状,提出应树立"教适应学"的理念、优化教学模式和教学方法、完善多方位、多形式的考核方法及考核评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包家明	浙江大学城市学院医学与生命科学学院	26	196	8.0	13.0
2	贾云华	浙江大学城市学院医学与生命科学学院	13	34	4.0	5.0