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摘要:
美术创作课是检验美术教育教学水平的课程.中、小学美术创作课要讲究创作的趣味性、创造性、形象性和生活性.它有别于成人的教法,既要讲程序、构图、色彩、造型、技法,更要强调创作的充分自由.创作课既是在其他课业基础上对知识"集大成"的课程,更是检验学生创新精神和实践能力的综合课程.
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文献信息
篇名 中、小学校美术创作课教育教学之我见
来源期刊 美术教育研究 学科 教育
关键词 美术创作 创新实践
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 116,123
页数 分类号 G633.955
字数 1781字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9286.2011.01.066
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研究主题发展历程
节点文献
美术创作
创新实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
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134
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