数学应用意识的培养,路在何方?

• 作者: 彭建民
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高中 数学应用意识 创设情境 开放性教学 建模
• 年，卷（期）: 2011,（36）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 75
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

新课程标准十分强调学生数学应用意识的培养.本文从四个方面出发,对数学应用意识如何培养进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭建民		3	0	0.0	0.0