原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
针对目前我国护理专业实验教学存在问题,在以能力培养为本位、优化组合、开放性、循序渐进原则的基础上,提出了护理专业综合性实验教学模式的构建思路和具体内容,包括优化整合实验内容、改革教学方法和教学形式、建立综合性实验考核评价系统、转变教育理念、加强师资队伍建设和实验室建设.
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综合性大学公共基础化学实验教学模式探讨
公共基础实验
教学模式
专业特色
创新思维
内容分析
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文献信息
篇名 护理专业综合性实验教学模式的构建
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 护理 实验教学 综合性实验 教学改革
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 216-218
页数 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2011.03.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亚珍 邵阳医学高等专科学校护理系 26 171 8.0 12.0
2 雷芬芳 邵阳医学高等专科学校护理系 42 351 11.0 16.0
3 邓翠珍 邵阳医学高等专科学校护理系 37 334 11.0 16.0
4 邓莉莹 邵阳医学高等专科学校护理系 28 202 8.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
实验教学
综合性实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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