提高康复医学专业神经病学教学质量的实践与探讨

• 作者: 张斌 易咏红 李现亮 蒲蜀湘 高庆春 高聪
• 来源期刊: 中国医药指南
• 学科: 医学
• 关键词: 神经病学 康复医学 教学 质量
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 管理·教育·教学
• 页码范围: 482-483
• 分类号: R741
• 字数: 3726字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8194.2011.35.385

摘要

神经病学是康复医学专业开设的一门重要的临床课程,教师要充分做好备课工作,探索医学模拟教学新模式,运用神经病学、康复医学和解剖学相结合的教学方法,将康复医学理论渗透到神经病学临床教学中,突出康复医学专业特色,只有这样,才能激发学生学习兴趣,提高康复医学专业神经病学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高聪	广州医学院第二附属医院神经内科	92	394	11.0	14.0
2	蒲蜀湘	广州医学院第二附属医院神经内科	34	266	9.0	15.0
3	张斌	广州医学院第二附属医院神经内科	11	48	4.0	6.0
4	易咏红	广州医学院第二附属医院神经内科	46	246	10.0	14.0
5	高庆春	广州医学院第二附属医院神经内科	38	148	7.0	9.0
6	李现亮	广州医学院第二附属医院神经内科	9	23	3.0	4.0