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摘要:
ASP.NET课程是一门结合多种技术的综合性课程,传统教学模式并不适合该课程的教学.结合结对编程和阶段性评价,引入项目驱动的思想,探索性地提出了基于该课程的项目驱动教学法.该教学法在实践中的应用能大幅度提高学生的学习能力、实践能力、创新能力能和团队合作精神.
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文献信息
篇名 基于项目驱动的ASP.NET教学的改革与实践
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 ASP.NET 教学改革 项目驱动
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 200-201
页数 分类号 TP312
字数 2369字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.03.101
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙香花 长江师范学院数学与计算机学院 10 121 4.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
ASP.NET
教学改革
项目驱动
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
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