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刍议小学低年级学生说话能力的培养
小学低年级
想说
敢说
会说
试论如何培养小学生语文朗读能力
小学语文
朗读能力
方法
如何培养小学生的朗读能力
小学语文
朗读能力
朗读兴趣
如何正确培养小学生的阅读能力
阅读
培养
能力
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养小学生的说话能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 说话能力 小学生 小学语文教学 培养 说话训练 儿童时期 教学过程 训练重点
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄雪杏 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
说话能力
小学生
小学语文教学
培养
说话训练
儿童时期
教学过程
训练重点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导