小议《企业财务会计》中“角色扮演”情境导入法的应用

• 作者: 张利
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 角色扮演 企业财务会计 情境导入法 应用
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 产经观察
• 页码范围: 78-78
• 分类号: G633.3
• 字数: 1764字
• 语种: 中文

摘要

“角色扮演式”的分组教学可以使学生明确会计服务的对象，自觉地从会计的角度出发思考问题、分析问题，有助于学生专业思维方式和思维习惯的养成，提高学生的动手操作能力以调动学生学习的积极性和求知欲，提高学生对知识的理解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利		13	38	3.0	6.0