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个性化教学如今已成为教学中不可回避的一个课题。随着课程改革不断深入,在个性化教学中,如何拓展学生的思维,让学生体验知识到能力的过程,则是一个重要的研究方向。
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篇名 浅谈初中小班化语文教学中个性化的教与学
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 个性化教学 语文教学 教与学 小班化 初中 学生体验 课程改革
年,卷(期) wldh_2011,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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研究主题发展历程
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个性化教学
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教与学
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