提高小学语文教学有效性之我见

• 作者: 林巍
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 教学有效性 课堂教学效率 学生主动参与 教育教学理论 语文课堂 语文课程 新课程改革
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林巍		2	0	0.0	0.0