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优化管理手段构建和谐班级
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摘要：
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优化班级管理构建和谐班集体
小学班主任
班级管理
教学实践
以科学的小学班主任管理手段构建和谐的班级关系
小学班主任
管理
学生
和谐
注重班级管理艺术,构建和谐班集体
高中
班主任
班级
管理
方法
科层管理:构建和谐班级的障碍
班主任
科层管理
和谐班级
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期刊影响力
才智
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
95950
总下载数（次）
386
总被引数（次）
112919
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