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摘要:
一、德育思想渗透在小学语文教学中的重要性小学生处于人生的成长时期,思想的启蒙时期。对事物的认知能力、是非判断能力比较差,对任何事物都充满好奇心、求知欲较强,容易接受新鲜事物,具有很强的可塑性。因此,只有正确引导小学生,提高小学生对事物是非判断能力,建立良好的人生观、价值观,
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小学语文教育
德育
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文献信息
篇名 浅析小学语文教学中如何渗透德育教育
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 德育教育 语文教学 小学生 渗透 判断能力 认知能力 人生观 事物
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
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德育教育
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小学生
渗透
判断能力
认知能力
人生观
事物
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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