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删繁就简——谈小学语文教学如何减负增效
减负增效
课堂教学
布置作业
提升兴趣
小学英语教学增效之我见
任务型英语教学
发展性教育
评价机制
小学语文课堂教学增效减负的对策
小学语文
课堂教学
增效减负
课堂结构
小学语文课堂教学增效减负策略
小学语文
课堂教学
增效减负
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学英语"减负增效"之我见
来源期刊 都市家教(上半月) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 42
页数 分类号 G623.75
字数 2207字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 黄莉俊 3 0 0.0 0.0
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