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摘要:
构建高校网络思想政治教育长效工作机制应紧紧围绕主体、客体、介体三重维度而展开.主体维度的现实关照包括思想情感的关照、综合素质的培训和准入条件的提升;客体维度的理性引导包括强化网上沟通、做好网络心理咨询工作、构建和谐校园网络文化;介体维度的刚性完善包括思想信息内容、思想政治教育方式方法创新和网络平台的完善.
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融媒体
网络育人
思想政治教育
网络思政
主题教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校网络思想政治教育长效工作机制构建的三重维度
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 高校 网络思想政治教育 长效工作机制 构建维度
年,卷(期) 2011,(29) 所属期刊栏目 思政园地
研究方向 页码范围 146-147,153
页数 分类号 G641
字数 5802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2011.29.072
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘汉一 江西农业大学政治学院 35 100 5.0 9.0
2 刘圣兰 江西农业大学政治学院 64 51 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
网络思想政治教育
长效工作机制
构建维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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