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摘要:
近年来,信息技术作为一种推进教学方法改革和提高教学质量的重要手段被广泛应用于高等学校的教学活动之中.本文就计算机辅助学习的现状及水平设计问卷,以红河学院在校学生为研究对象进行调查,分析高校学生计算机辅助学习的现状.以期为信息技术应用于高等学校教学提供参考.
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文献信息
篇名 高校学生计算机辅助学习现状调查分析
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 计算机辅助学习 大学生 现状 调查
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 203-204
页数 分类号 G712
字数 1590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.02.166
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李艳春 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助学习
大学生
现状
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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