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让学生学会创新学习
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摘要：
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让学生学会学习
学生
学会
学习
创设自主学习的空间，让学生学会学习
自由表达
动手操作
说理提问
板演
高职学生创新学习评价与班级管理创新
高职学生
创新学习
学习评价
班级管理
创新学习观与学习方式的变革
基础教育
课程改革
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才智
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
95950
总下载数（次）
386
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