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摘要:
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让小学生爱上作文、乐于表述
小学生
作文
教学方法
让初中学生乐于作文的教学策略
初中作文教学
丰富作文素材
以读促写
活动式作文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何让学生乐于作文
来源期刊 东方青年·教师 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 教书随笔
研究方向 页码范围 115
页数 分类号 G4
字数 2576字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林桂川 2 0 0.0 0.0
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2011(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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