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摘要:
教师教学评价是整个教育评价的重要组成部分.做好教师教学评价工作直接关系到课堂教学质量.本文从武警初级指挥学院教师教学评价中的各种问题出发,论证把握和处理好评价工作中的各种关系、推进评价的规范化和制度化、达到以评促改、促发展的目的.
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文献信息
篇名 论武警初级指挥学院教师教学评价中的几个问题
来源期刊 改革与开放 学科 军事
关键词 教师 教学评价
年,卷(期) 2011,(24) 所属期刊栏目 教育论丛
研究方向 页码范围 161-162
页数 分类号 E251.3
字数 4599字 语种 中文
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教师
教学评价
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
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69
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