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摘要:
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如何引导学生学好数学
数学
生活化
体验
过程
自主
探究
促进技校学生学好数学的思考
听课效率
学会学习
复习巩固
培养兴趣
增强信心
浅析多元化教学在小学数学教学中的体现
多元化教学
小学数学
教学研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 适合的才是最好的——多元化教学引领学生学好数学
来源期刊 小学时代(教师) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目 课改前沿
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G623.5
字数 1839字 语种 中文
DOI
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1 吕荣和 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
小学时代(教师)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-390
2008
chi
出版文献量(篇)
5389
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4
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2565
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